주제(Theme): Early Childhood Pathways to Sustainability (지속가능성을 위한 유아교육의 나아갈 방향)

부주제(Subtheme):

 1) A highly effective workforce(유능한(효과적인) 노동력)

 2) Comprehensive, engaging, play-based curriculum models(종합적, 참여적, 놀이기반적 교육과정 모델)

 3) STEAM education(Science, technology/Media, engineering, art & mathematics: 과학, 테크놀러지/미디어, 공학, 예술과 수학 교육)

 4) Facility design and responsive classrooms(시설물 계획과 반응적 교실)

 5) Systems of comprehensive health and wellness (종합적인 건강관리 시스템)

 6) Family engagement, cultural and linguistic diversity(가족참여, 문화와 언어적 다양성)

 7) Systems building, partnerships, financing, advocacy and public policy(시스템 계획, 협력, 재정, 지지와 공공정책)

 8) Peace education and environmental stewardship(평화교육과 환경적 책무)

 9) Sensible assessment: Teacher, environments, children(합리적 평가: 교사, 환경, 유아)

 10) Children’s rights(아동의 권리)